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Reducat — Bildungsplattform für soziales Lernen

Ein Bildungsökosystem für Videokurse, Live-Unterricht, ReduAI und soziales Lernen mit Arbeitsbereichen für Lernende, Lehrkräfte, Eltern und Bildungseinrichtungen.

Reducat — Bildungsplattform für soziales Lernen

Was wurde benötigt?

Digitale Bildung benötigt neben Lerninhalten auch Unterrichtsplanung, Kommunikation und Lernfortschrittsinformationen. Lernende, Lehrkräfte, Eltern und Verwaltungen müssen dabei zusammenarbeiten können.

Wie haben wir es gelöst?

Reducat verbindet Videokurse, Live-Unterricht, Tests und soziale Interaktion. Ergänzende Arbeitsbereiche unterstützen die Erstellung von Inhalten und die Organisation von Bildungseinrichtungen.

Was ist entstanden?

Die Entdeckung von Inhalten, der Unterricht, Fragen und die Begleitung des Lernfortschritts werden in einem Ökosystem zusammengeführt. Einrichtungen können zusätzlich Klassen, Inhalte und Kommunikation koordinieren.

Lernen über verschiedene Formate hinweg

Reducat verbindet individuelles Lernen mit den Aufgaben von Lehrkräften und Bildungseinrichtungen. Aufgezeichnete Inhalte, Live-Interaktion, Unterstützung bei Fragen und Community-Funktionen ergänzen einander.

Strukturierte Kurse und Tests

Videokurse gliedern sich in Abschnitte und Lektionen. Lernende arbeiten in ihrem eigenen Tempo; Quizfragen und Fortschrittsinformationen begleiten den Lernweg. Lehrkräfte organisieren Inhalte, Reihenfolge und Bewertungen.

Live-Einzelunterricht und Gruppenkurse

Videoverbindung, Bildschirmfreigabe und digitale Tafel unterstützen den direkten Unterricht. Terminplanung und Teilnahmelinks verbinden die Vorbereitung mit dem Einstieg in die Stunde.

ReduAI als Lernunterstützung

ReduAI bietet KI-gestützte Unterstützung bei Fragen und Themen. Die Analyse fotografierter Aufgaben und schrittweise Erklärungen helfen dabei, Lösungswege nachzuvollziehen und ergänzen Kurse und Unterricht.

Kurze Inhalte und soziales Lernen

Kurze Lernvideos und ein Reels-Feed eröffnen zusätzliche Zugänge zu Themen. Folgen, Kommentare und Community-Interaktion unterstützen die Entdeckung von Inhalten und den Kontakt zu Lehrkräften.

Lehrkräfte und Eltern

Lehrkräfte können Inhalte erstellen, Unterricht planen und mit Lernenden kommunizieren. Informationen zu abgeschlossenen Lektionen, Quizergebnissen und Lernkontinuität ermöglichen Eltern, den Bildungsprozess zu begleiten.

Campus-Verwaltung für Einrichtungen

  • Lehrkräfte und Lernende einladen und der Einrichtung zuordnen.
  • Klassen und Gruppen nach Lernniveau organisieren und Inhalte verteilen.
  • Einrichtungsinterne Kurse für die jeweils berechtigten Klassen bereitstellen.
  • Live-Unterricht planen und Teilnahmeinformationen zugänglich machen.
  • Klassenkommunikation für Ankündigungen, Aufgabenerinnerungen und Fragen nutzen.
  • Die institutionelle Videobibliothek verwalten und Abrufstatistiken verfolgen.

Verlage und mobiler Zugang

Das Ökosystem berücksichtigt Verlage und Distributoren mit Aufgabenbüchern, Übungsprüfungen und Lernmaterialien. Mobiler Zugang ergänzt die Nutzung von Videoinhalten und Frageunterstützung auf verschiedenen Geräten.

Projektbilder

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